В Каменск-Уральском педагогическом колледже активно разрабатывают интерактивные пособия для начальной школы. Студенты второго курса, обучающиеся по специальности «Преподавание в начальных классах», под руководством преподавателя информатики и информационных технологий в профессиональной деятельности Евгении Александровны Евсеевой, освоили технологии создания лэпбуков — интерактивных дидактических материалов, предназначенных для младших школьников.
Добавьте соседние города или весь регион в рекламную кампанию.
Это занятие прошло в формате профессионально ориентированного воркшопа, где будущие учителя не просто занимались созданием поделок, а проектировали полноценные учебные пособия по таким предметам, как математика, русский язык, литературное чтение и окружающий мир для третьего класса. Рабочий процесс был организован поэтапно, что позволило студентам глубже понять создание образовательных материалов.
Студенты были разделены на пять групп по четыре человека, каждая из которых взяла на себя определенные профессиональные роли: координатор-методист, дизайнер-верстальщик, технолог-сборщик и презентатор. Важным этапом работы стало определение требований ФГОС НОО, которые будет реализовывать каждое пособие. Например, это могли быть такие темы, как табличное умножение и деление, части речи, работа с планом текста или природные сообщества.
На этапе цифровой подготовки студенты активно искали шаблоны для кармашков, гармошек и вращающихся кругов в интернете. Они обрабатывали эти шаблоны в графических редакторах, а затем отправляли на печать. Таким образом, информационные технологии стали не просто абстрактным учебным материалом, а реальным инструментом, позволяющим решать практические профессиональные задачи.
В процессе работы студенты научились отбирать содержание, соответствующее конкретному классу, а также искать и обрабатывать цифровые шаблоны. Кроме того, они подготовили защиту методической ценности своего продукта. Эти лэпбуки, созданные в рамках проекта, студенты смогут взять с собой на практику и использовать на реальных уроках в начальной школе, что значительно обогатит их опыт и повысит качество обучения.