Современные российские школьники все чаще отдают предпочтение таким исполнителям, как группа «Король и Шут», «Кино» и Виктор Цой. Эти данные стали известны благодаря исследованию, проведенному VK Музыкой совместно с образовательной платформой Учи.ру в начале нового учебного года. В опросе приняли участие 2050 учеников с 1-го по 11-й класс, что позволяет составить довольно полное представление о музыкальных вкусах молодежи.
На первом месте в рейтинге любимых исполнителей оказалась группа «Король и Шут». Этот коллектив, существовавший с конца 1980-х до 2013 года, стал известен благодаря уникальному сочетанию панк-рока и песен, которые представляют собой небольшие мистические и сказочные истории. Несмотря на то что группа завершила свое существование после смерти Михаила Горшенева в 2013 году, ее музыка продолжает находить отклик у нового поколения слушателей. Особенно часто школьники упоминают такие песни, как «Лесник».
Второе место в списке заняли группа «Кино» и Виктор Цой. Музыка Цоя, трагически ушедшего из жизни в августе 1990 года, до сих пор актуальна для подростков. В последние годы группа вновь радует фанатов концертными программами, использующими восстановленный вокал Виктора Цоя, что также способствует поддержанию интереса к их творчеству.
На третьем месте в этом рейтинге находится Ваня Дмитриенко, а в пятерке самых популярных исполнителей также присутствуют МарьянаЛокельи и Егор Крид. Таким образом, музыкальные предпочтения современных школьников представляют собой интересное сочетание рок-музыки прошлых десятилетий и артистов, которые стали популярными уже в 2020-х годах. KU66.Ru предоставляет нам подробную информацию о результатах этого исследования.
Кроме того, исследователи составили рейтинг отдельных композиций, который также отражает музыкальные предпочтения школьников. Большую роль в формировании этих вкусов играют социальные сети и сервисы коротких вертикальных видео. Как показало исследование, именно музыка из соцсетей и вирусные композиции стали наиболее востребованными среди участников опроса.
Интересным фактом стало то, что между успеваемостью и музыкальными предпочтениями существует определенная зависимость. В частности, среди отличников 45% слушают вирусные композиции из социальных сетей, в то время как среди хорошистов этот показатель составляет 46%, а среди учеников с более низкими оценками — 42%. На втором месте среди предпочтений находятся саундтреки из фильмов и компьютерных игр, которые выбирают 33% отличников и по 31% представителей двух других групп.
Также стоит отметить, что отличники значительно чаще интересуются классической музыкой: ее слушают 27% учащихся с высокими оценками, тогда как среди хорошистов таких 20%, а среди школьников с низкими успеваемостью — 18%. В дополнение к этому, среди отличников популярны поп-музыка (25%), рок (17%) и рэп (14%). В целом можно сказать, что музыкальные вкусы школьников с разной успеваемостью не так уж сильно различаются.
Чаще всего школьники включают музыку во время отдыха, что отметили 65% участников исследования. 25% слушают любимые композиции по дороге или в общественном транспорте, а 24% — во время прогулок. Около 21% школьников включают музыку во время выполнения домашних заданий, 19% — во время занятий спортом, 15% — перед сном и столько же — во время встреч с друзьями. С возрастом музыка становится все более постоянной частью повседневной жизни: если среди учеников начальных классов о том, что они практически постоянно находятся с музыкой, говорят 27%, то среди старшеклассников этот показатель достигает уже 45%.
Исследователи также выяснили, насколько музыка помогает школьникам в учебе. Оказалось, что 43% отличников и хорошистов вообще не включают музыку, когда им необходимо сосредоточиться. В то же время среди троечников и двоечников таких 31%. В целом 42% участников опроса считают, что музыка в той или иной степени помогает им заниматься. Для 19% школьников она становится способом успокоиться и снять стресс, 12% утверждают, что музыка помогает сосредоточиться, а 10% используют ее для того, чтобы настроиться на работу и получить дополнительную энергию.
Особенно заметно влияние музыки как способа справиться со стрессом среди старшеклассников: в начальной школе об этом говорят 16% детей, а в старших классах — уже 25%. Результаты исследования показывают, что музыкальный мир современных школьников оказался значительно разнообразнее привычного представления о подростковой музыке. В их плейлистах наряду с вирусными композициями и современными поп-исполнителями продолжают звучать такие легенды, как «Король и Шут», «Кино» и Виктор Цой.